国際ロータリー第2720地区熊本・大分

グローバル奨学金報告書　川原瞳（2021年1月）

ロータリー財団奨学生レポート

2021.01.25

グローバル補助金奨学生川原瞳遅ればせながら、明けましておめでとうございます。マンチェスター大学への大学院留学開始から4ヶ月が経過しました。今年の年明けは静かなものでしたが、久々に課題や講義のない時間を過ごし、リフレッシュして新しい一年を迎えることが出来ました。1月頭にクリスマス休みが終了してからは、再びたくさんの課題や講義の予習 ...

2021年第1例会（津久見RC）

大分第５G

2021.01.25

津久見RC 幹事　石川正史コロナ対応で1月5日に予定していた第1例会開催を見送りましたが、1月3週目にしてやっと2021年初の例会開催となりました。プログラムとしては、写真撮影（集合＆個人）と15分間の短縮例会のみでしたが、まずはスタートを切れたことに安堵しています。 ...

グローバル奨学金報告書　河村陽一郎（2020年12月）

ロータリー財団奨学生レポート

2021.01.12

マサチューセッツ総合病院脳神経外科河村　陽一郎明けましておめでとうございます。元旦、近くの公園からボストン方向から登る日の出を眺めながら、家族とささやかに新年を祝いました。昨年の元日は日本人か中国人くらいしか研究室で見かけませんでしたが、本年は国籍に関わらず、多くの人が出勤しており、3月以降の自宅隔離で失った研究期間を取り戻 ...

被災地でのボランティア活動と「ひまわり亭」さんへの義援金贈呈（熊本西RC）

熊本第４G

2021.01.12

熊本西RC 上野功一朗令和２年７月の豪雨は、人吉・球磨地方をはじめとする各地に甚大な被害をもたらしました。テレビや新聞などで被災地の惨状が報道されると、全国各地から心配の声をお寄せいただき、姉妹クラブである福井西RC様からは義援金をお贈りいただきました。熊本西RCとしても何らかの支援活動をと考えていた時でもあり、その使途につい ...

グローバル補助金留学レポート林陽香 (12月)

ロータリー財団奨学生レポート

2021.01.06

グローバル補助金奨学生林陽香 12月レポートベルギーでは今年の冬は比較的暖かいと言われているものの、年末ともなると寒さも厳しくなってまいりました。引き続き緩い規則のもとですが、クリスマスと正月に伴うホリデーシーズンの到来で、街は静かながらも暖かい雰囲気に包まれています。 1学期を振り返って ...

財団奨学生からの新年のご挨拶

ロータリー財団奨学生レポート

2021.01.06

地区ロータリー財団部門長　川崎誠治皆様明けましておめでとうございます。本年もどうぞ宜しくお願い申し上げます。さて、地区R財団にて留学した学友、留学中の奨学生より元気な新年の挨拶が参りましたので御紹介させて頂きます。 .nengaList{ border-top: 1px dotted ...

グローバル補助金奨学生中間報告垣野星（第3回）

ロータリー財団奨学生レポート

2021.01.04

2020 ~ 2021年度グローバル補助金奨学生垣野星第3回中間報告書 1. 基本情報カウンセラー（派遣側）林明様（熊本江南ロータリークラブ）カウンセラー（受入側）Jun Nakamura（RID3350 Buengkum R.C）教育機関Mahidol University（Thai ...

ロータリー財団奨学生その後の報告川合菜月

ロータリー財団奨学生レポート

2021.01.04

2018-2019 年度グローバル補助金奨学生川合菜月お久しぶりです！もうコロナの話が始まってから1年ですね。予想外の日々にも慣れてしまいましたが、まだまだ明るいニュースが見えず不安になることもあります。カンボジアは、これまでの感染者数は累計で300人弱と、比較的押さえ込んでいる状態です。 ...

グローバル奨学金報告書　川原瞳（2020年12月）

ロータリー財団奨学生レポート

2021.01.04

グローバル補助金奨学生川原瞳マンチェスター大学での大学院留学開始から3ヶ月が経過しました。現在、大学はホリデーシーズンで年明けまで２週間ほどの休暇期間となっていますが、イギリス国内でコロナの変異が見られた結果、事実上のロックダウンとなっています。ワクチンが認可され接種が開始された矢先だったので非常に残念です。コロナとの戦いはもう ...

ロータリー財団奨学生中間報告赤山紗也果（第14回）

ロータリー財団奨学生レポート

2021.01.04

グローバル補助金奨学生赤山紗也果秋学期を終えて今学期取っていた授業は、Vanportを対象地としたスタジオの他、生態学、LiDARというリモートセンシングを使った地理情報を処理するソフトの授業、そしてランドスケープアーキテクチャー理論の授業の計16単位でした。特に生態学の授業には、週2回の授業前にリーディング課題が多く、苦労 ...